Survei Penelitian Ukrida: Sudahkah Kampus Merdeka Memerdekakan Mahasiswa?

Apabila pengaruh sosial yang positif tidak berlanjut hingga ke akhir pelaksanaan program MBKM, maka akan ada peluang munculnya persepsi negatif mahasiswa terhadap program akibat ketidaksesuaian antara harapan dengan kenyataan.

Hasil penelitian juga merujuk hasil bahwa kerja sama antara seluruh stake holder dalam pelaksanaan program MBKM sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan sosial yang berpengaruh positif terhadap motivasi mahasiswa dalam mengikuti program.

Hal ini tentu tidak mudah untuk dilakukan, namun persepsi positif dan komitmen bersama dalam melaksanakan program MBKM dapat menjadi kunci keberhasilan dalam pemenuhan harapan mahasiswa terhadap program MBKM dan berujung pada kepuasan yang tinggi.

Penelitian ini juga menemukan bahwa kunci keberhasilan dari implementasi MBKM di perguruan tinggi ada pada kombinasi dari dua strategi, yaitu kombinasi antara kolaborasi dan transformasi digital.

Kolaborasi disini juga diperluas bukan sebatas hanya dosen dengan mahasiswa, namun juga dengan dunia industri. Sedangkan transformasi digital bicara tentang bagaimana perguruan tinggi mampu menciptakan ekosistem digital yang menunjang proses belajar-mengajar yang fleksibel dan kolaboratif.

Baca juga: Perjalanan Kampus Merdeka sejak Diluncurkan Januari 2020

Dari kombinasi kedua strategi tersebut, pengalaman pembelajaran yang diterima oleh para anak didik akan mengarah pada student centered dan experiential melalui pendekatan partisipatif dan kolaboratif yang menekankan pada pembahasan studi kasus dan projek yang mensimulasikan permasalahan riil lapangan.

Oleh karenanya, perguruan tinggi dituntut mampu mencetak peserta didik yang siap menghadapi era transformasi digital.

Melihat peran perguruan tinggi sebagai gateway ilmu pengetahuan dan pilar utama untuk menghasilkan talenta dengan kompetensi digital berkualitas, maka transformasi jelas bukan sebuah opsi namun keharusan untuk mempertahankan eksistensi dan keberlanjutan dari perguruan tinggi itu sendiri.

"Strategi tahap awal yang dilakukan sebagai tindak lanjut penelitian ini adalah dengan membuat prototype kerangka kerja yang menentukan dimensi cakupan dan prioritas dari transformasi digital yang akan dilakukan," pungkas Marcel menutup sesi wawancara dalam Penelitian dalam Pendaanaan Program Penelitian Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka berbasis Hasil Penelitian dan Purwarupa PTS Ditjen Diktiristek 2021.