Kepala Sekolah Fatih Bilingual Scholl Aceh, Sudarman mengungkapkan pihaknya merasa bersyukur atas prestasi yang dicapai Alfa, yang telah memperoleh medali perunggu dalam internasional International Physics Olympiad (IPhO) ke-53 di Tokyo, Jepang.
"Sekolah adalah saksi betapa luar biasa gigihnya dalam perjuangan untuk bisa menggapainya. Mudah mudahan prestasi ini bisa menjadi pematik semangat untuk temen temen dan adik adik kelas dari Alfa dan selalu semangat untuk meraih prestasi gemilang berikutnya," ujar Sudarman kepada Kompas.com (19/7/2023).
Lebih jauh Sudarman menyampaikan, setiap siswa Fatih memiliki kesempatan sama untuk meningkatkan minat dan bakat, baik itu minatnya di olahraga, projek, atau bidang olimpiade bidang ini adalah bidang yang paling bergengsi.
"Setiap siswa diwajiban memilih klub dan disediakan pendamping klub atau coordinator club. Setiap siswa yang minat bidang olimpaide akan dilakukan test secara menyeluruh," jelasnya.
Hasinya dari test adalah diklasifikasikan bersadarkan bidang kemampuan siswa masing-masing, ada yang ke Matematika, Fisika,Biologi Kimia atau bidang social. Siswa yang terpilih akan mengikuti pelatihan olimpiade dengan beberapa tahap dan akan mengikuti camp tahap demi tahap.
Tahap pertama adalah tahap pengenalan selama tiga minggu. Pada tahap ini siswa akan dipengenalkan konsep dasar materi olimpiade. Tahap dua selama dua minggu setiap siswa akan melakukan pendalaman materi olimpiade.
Dan tahap tiga selama satu minggu untuk pematangan dan simulasi. Selain itu siswa juga wajib belajar mandiri mengerjakan soal soal setiap hari kalua siswa mendapatkan kesulitan mengerjaan soal soal maka setiap guru akan membantu menyesaikan soal soal.
Mamping siswa yang memiliki potensi, lanjut Sudarman, dilakukan saat pendaftaran siswa baru, dalam penerimaan siswa baru ada jalur penerimaan, jalur prestasi olimpiade, jalur prestasi olah raga, jalur prestasi seni dan jalur regular.
Baca juga: Dorong Prestasi Siswa, Kemendikbud Kembangkan SIMT dan Aplikasi Kurasi
"Khusus jalur prestasi tidak lagi dilakukan test tetapi wawancara dengan orangtua dan siswa. Untuk jalur regular untuk mengetahui minat siswa dan bakat siswa dengan dilakukan test. Untuk lebih mendalami minat dan bakat juga dilakukan wawancara dengan siswa dan orangtua.