Bongkar Budaya Feodalisme Pendidikan, GSM Hadirkan Program MPLS Menyenangkan

Beberapa praktik baik yang dilakukan dan dapat dijadikan contoh dalam pelaksanaan MPLS Menyenangkan antara lain:

• Jelajah Sekolah: petualangan menjelajahi sekolah menjadi pengalaman menyenangkan bagi siswa (Yessi Kristiana di SMPN Satu Atap 1 Tewang/Komunitas GSM Katingan, Kalteng)
• Kostum Mimpi: SMPN 3 Katingan Kuala melaksanakan MPLS pertama. Siswa baru memakai kostum sesuai impian mereka; ada yang petani, guru, dokter, dan lainnya (Saiful Rohman/ Komunitas GSM Katingan, Kalteng).
• Circle Time: SMK Negeri 3 Bitung melaksanakan kegiatan Asesmen Diagnostik melalui kegiatan Circle Time di mana siswa bersama guru mentor membentuk satu lingkaran kemudian dilanjutkan dengan sharing bersama. Guru bisa mengetahui latar belakang siswa, potensi diri, motivasi masuk SMK, dan harapan setelah lulus SMK.
• Penyambutan oleh Kakak Kelas: kegiatan tour school dipandu oleh tim MPLS dan Kakak Kelas  (Yayah, SD Kedungkrisik, Cirebon)

Adi Chandra Masri, Kepala Dinas Pendidikan Katingan Kalteng menyampaikan, "Dinas Pendidikan Katingan dan Dewan Guru merasa terpantik dengan kehadiran GSM sehingga satuan pendidikan berusaha menghadirkan MPLS yang menyenangkan."

Hal senada disampaikan Heru Pramono, Guru SMPN 6 Kota Pekalongan, Jawa Tengah. "GSM menginspirasi, strategi-strategi yang digunakan dalam MPLS Menyenangkan membuat anak bisa lebih memahami dan terlibat."

"MPLS yang kami laksanakan berbeda 180 derajat dengan sebelumnya yang banyak diisi penyampaian materi oleh guru. MPLS kali ini siswa lebih banyak terlibat, baik dengan kakak kelas atau guru mengenal konsep-konsep di sekolah," ujar Heru.

Harapannya, lanjut Heru, siswa tidak hanya mengenal sekolah, tetapi juga mengenal dirinya untuk kemudian dapat bersekolah dengan menyenangkan.

Baca juga: MPLS: Pengertian, Tujuan dan Ruang Lingkup Materinya

Perwakilan siswa, Devina dari SMK Pariwisata Triatma Jaya Badung Bali mengungkapkan, program MPLS Menyenangkan diwujudkan dengan membangun komunikasi yang nyaman antara kakak kelas, guru dan siswa baru.

"Untuk memperkenalkan sekolah, kami menggunakan dengan metode yang dibuat oleh para siswa sendiri," ungkap Devina.