UNY Kukuhkan 8 Guru Besar Baru

Pencapaian kompetensi aspek sikap tergambarkan dalam kompetensi inti berupa sikap spiritual dan sikap sosial.

Upaya mengembangkan pembelajaran PKn yang bermuatan nilai karakter dapat dilakukan guru dengan cara mendesain pembelajaran dengan sebaik mungkin, kreatif, dan inovatif agar dapat memberikan pengalaman belajar pada aspek sikap yang beragam kepada peserta didik," tegasnya.

Adapun Prof. I Ketut Sunarya dalam pemaparan orasi ilmiah guru besarnya, dia mengaku perlu memelihara dan melindungi kriya adhiluhung merupakan kewajiban, tapi membongkar dan menciptakan karya baru sebagai unggulan menjadi tugas generasi yang harus dilaksanakan bersama.

"Menciptakan karya yang baru tidak harus menghapus yang lama malah sebaliknya. Karena membangun gestal lama sebagai fondasi untuk melahirkan gestal baru, dan kreativitas memerlukan langkah berkelanjutan," sebut dia.

Baca juga: 3 Sekolah Terbaik di Bogor dan Profil Singkatnya

Sementara Prof. Antuni Wiyarsi menegasan, Socioscientific issues (SSI) dan kompetensi kejuruan menjadi salah satu masalah riil yang dapat digunakan untuk mendorong relevansi pendidikan kimia.

"Keduanya dapat digunakan sebagai konteks dalam pembelajaran kimia berbasis konteks yang mendasarkan pada paradigma konstruktivistik dan situated learning theory," jelas Prof. Antuni.

Yang terakhir Prof. Sri Harti Widyastuti menyampaikan, berdasarkan transformasi yang tampak pada teks-teks sastra Jawa Klasik, yakni karya sastra wulang dan primbon dapat dibedakan adanya transformasi eksplisit pada kata dan kalimat serta transformasi makna yang implisit.

Dalam transformasi tergambar adanya adaptasi sekaligus kreativitas penciptanya.

Baca juga: Gadis Madura Ini Lulus Kuliah Tanpa Skripsi Diterima S2 di Inggris

"Pada Serat Kidungan Purwajati transformasi terlihat melalui untaian kata dan kalimat, di mana konsep Islam diadaptasi secara utuh dalam teks Jawa dengan pemaknaan yang dikreasikan dengan kebudayaan setempat yaitu kebudayaan Jawa," tukas Prof. Sri Harti.