Wujudkan Pembelajaran Aktif Berfokus pada Murid, Tanoto Foundation Latih 960 Guru

"Artinya, guru harus bisa memahami karakteristik masing-masing anak didiknya. Karena setiap anak itu unik, maka guru harus terus belajar, mencari ide untuk memecahkan masalah-masalah yang ditemukan di kelas,” ujar Iwan.

Di kesempatan berbeda, Direktur Dasar Tanoto Foundation, Ari Widowati menjelaskan bahwa program Pintar Penggerak adalah program partisipasi Tanoto Foundation dalam POP Kemendikbud Ristek.

"Kami mendukung program pemerintah untuk bisa memodelkan praktik-praktik baik bagaimana meningkatkan kompetensi siswa terutama di bidang membaca, numerasi, dan sains, paparnya.

Ari berharap, melalui program pintar penggerak ini, di tahun 2030 para guru dan Kepala Sekolah dapat berbagi praktik baik yang lebih banyak lagi.

"Ini baru satu tahun, kami masih punya satu tahun lagi apa yang bisa kita persembahkan untuk pendidikan di Indonesia untuk guru-guru dan perlu diterapkan di sekolah-sekolah lain. Banyak saya lihat portofolio siswa dan bagaimana guru memberi fasilitas pembelajaran, sudah banyak yang bagus tapi pastinya kita jangan cepat berpuas diri," paparnya.

Melalui Program PINTAR, Tanoto Foundation telah melatih dan mendampingi kepala sekolah, guru, dan komite sekolah pada jenjang SD/MI dan SMP/MTs di 25 kabupaten/kota di Provinsi Kalimantan Timur, Riau, Jambi, Sumatera Utara, dan Jawa Tengah.

Baca juga: Guru Penggerak: Tugas Guru Menuntun Murid, Bukan Menuntut Nilai Tinggi

Program ini telah memberi manfaat bagi lebih dari 200.000 siswa. Para guru yang telah dilatih Tanoto Foundation juga menjalankan diagnostic assessment untuk mengukur kemampuan siswa saat sekolah dibuka kembali setelah pandemi.

Hasil tes tersebut kemudian digunakan oleh guru untuk membuat rencana pembelajaran terdeferensiasi, sehingga pembelajaran dijalankan berdasar kemampuan siswa. Konsep ini sejalan dengan prinsip Ki Hadjar Dewantara, pendidikan yang berpusat pada siswa.