Lewat Pameran Seni, Sekolah Cikal Dorong Siswa Berpikir Kreatif dan Inovatif

KOMPAS.com - Tantangan zaman ke depan tak lepas dari kebutuhan sumber daya manusia yang kreatif dan inovatif. Dua kemampuan tersebut adalah bagian dari kunci sukses untuk berkarya di era yang serba digital dan cepat.

Dalam rangka mendukung pengembangan kompetensi murid menjadi manusia yang kreatif dan inovatif, Sekolah Cikal Setu mengadakan Visual Arts and Film Exhibition International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) kelas 11 dan 12 Sekolah Cikal Setu pada 06-08 Maret 2020, di Hadiprana Art Gallery, Kemang, Jakarta Selatan.

Kepala Sekolah Cikal Setu, Ranny Kartabrata mengatakan, pameran IBDPArts Exhibition ini merupakan acara tahunan Sekolah Cikal Setu dan juga salah satu bentuk asesmen pembelajaran program Seni Rupa (Visual Arts ) dan Film bagi kelas 12 selama 1,5 tahun.

"Sebetulnya pameran ini bagian dari assesment dari IBDP Program. Proses kreatif tak hanya program dua tahun itu. Dalam pelajaran apapun, karena kami fokus ke competency base. Mereka sudah kembangkan kreatif sejak dini," kata Ranny kepada Kompas.com di sela-sela acara pameran.

Baca juga: PYP Sekolah Cikal, Mendorong Siswa Tidak Hanya Jago Berteori

Menurut Ranny, dalam proses belajar program Seni Rupa dan Film, cara pandang murid-murid Sekolah Cikal, telah dibentuk dengan pemahaman konsep “ujian” yang berbeda.

Dalam membuat karyanya, murid-murid tidak dipusatkan berkarya untuk mendapat “penilaian angka”, melainkan pada pemerolehan masukan dan saran yang akan diterima dari tamu-tamu sebagai pengalaman yang nyata untuk berkarya selanjutnya.

KOMPAS.com/WAHYU ADITYO PRODJO Dalam rangka mendukung pengembangan kompetensi murid menjadi manusia yang kreatif dan inovatif, Sekolah Cikal Setu mengadakan Visual Arts and Film Exhibition International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) kelas 11 dan 12 Sekolah Cikal Setu pada 06-08 Maret 2020, di Hadiprana Art Gallery, Kemang, Jakarta Selatan

Setiap anak ditantang untuk memilih tema karya seni rupa maupun film berdasarkan ketertarikan masing-masing anak. Anak-anak diajak oleh untuk melihat dan berpikir tentang keadaan sehari-hari yang telah mereka lihat  dan rasakan kemudian menerjemahkan menjadi ide dan kemudian didiskusikan bersama guru.

"Tahapannya itu ada eksplorasi. Mereka diajak banyak melihat karya, membuat perbandingan, menemukan passion mereka. Dari situ mereka bisa menemukan tema. Kemudian, kita challenge temanya melalui diskusi/brainstorming tema. Lalu mereka experiment dan tentu membuat laporan," tambah Ranny.

Dari pameran ini, Sekolah Cikal ingin menumbuhkan nilai-nilai inovasi, kreatif, thingking skill, dan berpikir terbuka. Menurutnya, setiap pekerjaan apapun nantinya akan membutuhkan seorang inovator dan memiliki jiwa kreatif.

“Pameran IBDP Arts ini ditujukan bagi murid agar mendapatkan sarana dan pengalaman nyata untuk melakukan atau menunjukkan karyanya di lokasi umum. Melalui pameran ini, mereka tentunya akan mendapatkan kritik serta masukkan yang membangun dari publik.” ujarnya.

Baca juga: Proyek Akhir Tahun Sekolah Cikal, Ujian Tulis Tak Melulu Jadi Patokan

Pameran seni Sekolah Cikal tak hanya sebagai proses belajar siswa, melainkan siswa bisa mendukung komunitas seni. Dengan seni, mereka bisa saling bisa berbagi ide.

"Jadi pameran ini bisa empowering comunity, give back to comunity. Jadi tak hanya untuk diri sendiri," tambah Ranny.

Tentang Manusia, Tentang Kita Semua

KOMPAS.com/WAHYU ADITYO PRODJO Dalam rangka mendukung pengembangan kompetensi murid menjadi manusia yang kreatif dan inovatif, Sekolah Cikal Setu mengadakan Visual Arts and Film Exhibition International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) kelas 11 dan 12 Sekolah Cikal Setu pada 06-08 Maret 2020, di Hadiprana Art Gallery, Kemang, Jakarta Selatan

Pameran tersebut diikuti berbagai karya dari 15 murid-murid kelas 12 Sekolah Cikal. Ada beberapa karya murid yang membahas pemahaman tentang “identitas diri sebagai manusia”, “kehidupan nyata manusia di dunia”, hingga “isu-isu dunia”.

Karya seni yang dipamerkan seperti lukisan, digital art printing, instalasi seni, film, dan lainnya.

Beberapa contoh karya Seni Rupa sarat makna ditampilkan oleh Rania Hadiani, dan Dian Kirana Rukmi. Rania membuat karya bertemakan Eternal Sunshines, A Journey to Happiness Baginya, penemuan kebahagiaan berakar dari keinginan untuk mengaktualisasi proses diri yang berlangsung sepanjang waktu.

Baca juga: Virus Corona, Najelaa Shihab: Sekolah Cikal Perbanyak Online Learning

Di sisi lain, ada pula Dian Kirana yang mengeksplorasi karya seninya bertemakan “Manusia”. Ia memilih tema tersebut karena tertarik pada dunia psikologi sehingga mendorongnya untuk menampilkan ragam perasaan manusia dalam karya seni berbentuk lukisan.

“Tema keseluruhan yang aku buat itu “Sifat-sifat Manusia”, terkait pada aspek psikologi, dan kehidupan nyata di Jakarta; sifat-sifat manusia yang biasa dirasakan dan alami. Aku menunjukkan karya ini kepada semua orang yang bisa merasakan pesan dan emosi yang ingin aku sampaikan dalam karya.” ujar Nana.

KOMPAS.com/WAHYU ADITYO PRODJO Dalam rangka mendukung pengembangan kompetensi murid menjadi manusia yang kreatif dan inovatif, Sekolah Cikal Setu mengadakan Visual Arts and Film Exhibition International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) kelas 11 dan 12 Sekolah Cikal Setu pada 06-08 Maret 2020, di Hadiprana Art Gallery, Kemang, Jakarta Selatan

Selain berbentuk lukisan, ada juga karya film yang dibuat oleh murid-murid. Menurut Ranny, pembuatan film dilaksanakan dengan kerjasama murid dalam tim.

“Kalau pembuatan film, setiap murid memiliki peran masing-masing, ada yang jadi kameramen, ada yang membuat cerita. Di sini, murid-murid membuat tema dan karyanya dengan sangat mendalam.” ujar Ranny.