Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+

Cara Menyelesaikan Soal Tipe Jarak dan Waktu pada Matematika

Kompas.com - 09/02/2023, 12:30 WIB
Retia Kartika Dewi,
Serafica Gischa

Tim Redaksi

KOMPAS.com - Soal tipe jarak dan waktu tentu sering kamu temui pada pelajaran matematika maupun kegiatan sehari-hari.

Terkadang, kamu mendengar cerita seseorang tentang perjalanan dengan kecepatan dan waktu tertentu, hal tersebut salah satu masalah pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) pada Matematika.

Jika kamu menemukan soal ini, baca dan teliti kembali apa saja hal-hal yang perlu dicatat agar mudah menyelesaikan soal tersebut.

Berikut contoh soal dan pembahasan terkait SPLDV jarak dan waktu pada Matematika, yaitu:

Contoh 1

Rendi menempuh perjalanan dari rumah ke stasiun kereta api sejauh 12 kilometer. Mula-mula, Rendi bersepeda dengan kecepatan 18 km/jam, tetapi kemudian ban sepedanya kempis di perjalanan.

Rendi kemudian melanjutkan berjalan dengan kecepatan 4 km/jam. Total waktu yang Rendi perlukan hingga sampai ke stasiun adalah 1 jam 15 menit. Tentukan jarak tempuh bersepeda, dan jarak tempuh jalan kaki!

Baca juga: Soal dan Jawaban Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas 8 SMP

Jawaban:

Diketahui:

  • Jarak tempuh dari rumah ke stasiun: 12 kilometer
  • waktu tempuh dari rumah ke stasiun: 1 jam 15 menit
  • Kecepatan bersepeda: 18 km/jam
  • Kecepatan berjalan kaki: 4 km/jam

Ditanya:

  • Jarak tempuh bersepeda: ...?
  • Jarak tempuh berjalan kaki: ...?

tangkapan layar hubungan antarkuantitas pada SPLDV Matematika.Buku Matematika SMP tangkapan layar hubungan antarkuantitas pada SPLDV Matematika.

Selanjutnya, misalkan jarak bersepeda x km dan jarak berjalan kaki y km dalam suatu persamaan.

x + y = 12     ...persamaan (i)
+ =  atau   ...persamaan (ii)

Baca juga: Soal dan Jawaban Penerapan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Karena penyebut dua variabel berbeda, maka kita sesuaikan terlebih dulu. Di sini, kita akan menyamakan koefisien x, dengan persamaan (i) dikalikan 2. Angka 2 didapatkan dari FPB penyebut yakni 4 dan 18.

  • Menghitung persamaan (i) dan persamaan (ii)

x + y = 12 (dikalikan 2)
Menjadi, 2x + 2y = 24

Karena variabel x pada persamaan (i) memiliki koefisien 2, maka persamaan (ii) dikalikan 36. 

Halaman Berikutnya
Halaman:
Video rekomendasi
Video lainnya

Terkini Lainnya

Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Modus Pada Data Matematika

Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Modus Pada Data Matematika

Skola
Direct and Indirect Speech dalam Bahasa Inggris

Direct and Indirect Speech dalam Bahasa Inggris

Skola
4 Unsur Pembentuk Kepribadian

4 Unsur Pembentuk Kepribadian

Skola
3 Jenis Wewenang Menurut Max Weber

3 Jenis Wewenang Menurut Max Weber

Skola
Perbedaan Stratifikasi Sosial dan Diferensiasi Sosial

Perbedaan Stratifikasi Sosial dan Diferensiasi Sosial

Skola
Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Median atau Nilai Tengah

Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Median atau Nilai Tengah

Skola
Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Mean atau Rata-rata

Mengenal Kelebihan dan Kekurangan Mean atau Rata-rata

Skola
Komunikasi Verbal: Pengertian dan Contohnya

Komunikasi Verbal: Pengertian dan Contohnya

Skola
5 Perbedaan Utang dan Piutang dalam Akuntansi

5 Perbedaan Utang dan Piutang dalam Akuntansi

Skola
Definisi Konflik Sosial dan Contohnya

Definisi Konflik Sosial dan Contohnya

Skola
Kerangka Surat Lamaran Pekerjaan yang Tepat

Kerangka Surat Lamaran Pekerjaan yang Tepat

Skola
Serat Wulangreh Pupuh Durma

Serat Wulangreh Pupuh Durma

Skola
Kerajaan Islam di Sumatera yang Masih Berdiri

Kerajaan Islam di Sumatera yang Masih Berdiri

Skola
Patrape Nggawa Basa Jawa

Patrape Nggawa Basa Jawa

Skola
Langkah-langkah Memainkan Alat Musik Tradisional

Langkah-langkah Memainkan Alat Musik Tradisional

Skola
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Komentar
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke
Login untuk memaksimalkan pengalaman mengakses Kompas.com