Belajar Matematika, Belajar Ilmu Kehidupan

SETIAP individu, di antara kita, pasti pernah belajar Matematika. Baik belajar Matematika secara formal di sekolah, perguruan tinggi atau secara informal yang langsung diperoleh dari kehidupan riil di masyarakat sehari-hari.

Perihal belajar Matematika –sampai saat ini– kita masih memiliki pandangan yang beragam.

Secara umum, paling tidak ada tiga kelompok persepsi, yakni pihak yang merasakan nyaman belajar dan sangat merindukan Matematika.

Lalu ada yang menganggap biasa-biasa saja dan kelompok yang antipati terhadap Matematika. Kelompok antipati menganggap Matematika sulit sekaligus menakutkan.

Apapun persepsi yang berkembang di masyarakat tersebut, kita semua tentu sepakat bahwa belajar Matematika itu –tetap- penting.

Dulu, peserta didik di sekolah setiap kali menjelang kelulusan sekolah pasti harus melewati Ujian Nasional (UN), termasuk di dalamnya ada ujian bidang studi Matematika.

Saat ini, sejak era merdeka belajar, penilaian menggunakan istilah Asesmen Kompetensi Minimum (AKM).

Terdapat dua kompetensi mendasar yang diukur AKM: literasi membaca dan literasi matematika (numerasi).

Tidak hanya itu, fakta yang tidak mungkin dipungkiri terkait pentingnya belajar Matematika adalah, adanya perkembangan sains dan produk teknologi yang –hari ini- telah nyata mengiringi aktivitas kita dalam menjalani hidup sehari-hari.

Teknologi sudah semakin canggih, yang tentu dapat membantu mempermudah urusan kehidupan manusia.

Produk teknologi yang hebat tersebut, tentu tidak lepas dari kehebatan manusia dalam belajar dan mengembangkan ilmu pengetahuan, termasuk di dalamnya adalah belajar Matematika.

Kecanggihan teknologi ini sungguh telah terbukti membantu menyelesaikan permasalahan yang terjadi dalam kehidupan manusia.

Paling nyata, dapat kita lihat fenomena pemanfaatan teknologi di masa pandemi Covid-19.

Dunia pendidikan, telah merasakan betul bahwa teknologi sangat memiliki peran penting dalam “menyelamatkan” anak didik generasi bangsa dari keberlangsungan pembelajaran.

Teknologi telah membantu manusia untuk tetap dapat “belajar” di tengah-tengah kebingungan para guru dan siswa.