Hadapi Pandemi, Ini 8 Aspek Pemulihan oleh Kemendikbud

KOMPAS.com - Pandemi Covid-19 yang terjadi di Indonesia harus dihadapi bersama-sama. Tentu dibutuhkan gotong royong seluruh elemen bangsa untuk memulihkan dampak pandemi ini.

Tentu gotong royong adalah prasyarat ekosistem nasional produktif dan inovatif yang dicita-citakan bersama.

Karena itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) memfasilitasi percepatan penanganan pandemi Covid-19 melalui berbagai inisiatif yang dilakukan secara gotong royong.

Baca juga: Kemendikbud: Kurikulum Darurat untuk Kurangi Beban Guru dan Siswa

Ada sejumlah kebijakan untuk membantu penanganan dan pemulihan. Melansir akun Instagram Kemendikbud, Senin (17/8/2020), berikut 8 upaya atau program yang sudah dilakukan Kemendikbud selama 8 bulan di tahun 2020 ini.

Semua itu terangkum dalam 8 Aspek Pemulihan:

1. Fasilitasi percepatan penanganan pandemi Covid-19

Kemendikbud mendukung dalam penanganan Covid-19, sehingga anggaran yang tidak bisa dilakukan di masa pandemi harus dikurangi. Totalnya ada Rp 4,9 triliun anggaran Kemendikbud 2020 dipotong untuk membantu penanganan Covid-19.

2. Mendukung kegiatan pembelajaran dilakukan dari rumah

Karena semua harus dilakukan dari rumah, terutama bagi siswa, maka Kemendikbud mendukung kegiatan:

• Belajar dari Rumah di TVRI
• Penyediaan materi cetak pembelajaran setiap jenjang
• Optimalisasi pemanfaatan aplikasi Rumah Belajar
• Pembelajaran daring bagi Perguruan Tinggi
• Bantuan dana pembelian pulsa bagi mahasiswa

3. Relaksasi penggunaan Dana BOS untuk menghadapi pandemi

Ada penyesuaian kebijakan pelaksanaan:

• Bos Reguler
• Bos Afirmasi
• Bos Kinerja

Ini tujuannya agar bantuan dapat diterima masyarakat secara lebih merata.

4. Merespon tantangan yang dihadapi mahasiswa terdampak Covid-19

Kemendikbud mengeluarkan kebijakan mengenai:

• Cicilan Uang Kuliah Tunggal (UKT)
• Penundaan UKT
• Penurunan UKT
• Pemberian beasiswa
• Bantuan infrastruktur

5. Tetap memajukan ekspresi budaya di masa pandemi