Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+

Materi Belajar dari Rumah TVRI 3 Agustus 2020 SD Kelas 1-3

Kompas.com - 03/08/2020, 06:51 WIB
Arum Sutrisni Putri

Penulis

KOMPAS.com - Belajar dari Rumah TVRI 3 Agustus 2020 SD Kelas 1-3 membahas tentang Dongeng Kak Aio. Berikut ini ringkasan materi Belajar dari Rumah TVRI 3 Agustus 2020 SD Kelas 1-3:

Lebah, Beruang, dan Bebek

Di sebuah hutan ada satu pohon yang tinggi, besar, rindang dan lebat sekali daunnya. Pohon itu berdiri tumbuh kokoh di pinggir sebuah danau yang tidak terlalu luas. Di danau itu ada banyak sekali ilalang dengan tumbuhan yang penuh dengan bunga warna-warni.

Ada yang menarik di pohon besar itu. Ada satu sarang lebah yang menggantung di satu ranting yang cukup besar. Setiap pagi lebah-lebah di sarang itu akan keluar. Mereka mencari bunga-bunga di danau kecil itu atau di seluruh penjuru hutan. Mereka akan mengambil sari-sari bunganya, akan diolah menjadi madu yang disimpan di sarang lebah itu.

Semua hewan tahu, setiap kali mendengar lebah-lebah itu mulai berterbangan di sekitar mereka dengan suara yang khas, berarti sudah pagi. Ketika suara itu terdengar pasti akan banyak bunga bermekaran. Suara lebah itu menjadi tanda buat sang Beruang. Pasti lebah-lebah itu membawa madu, pikir Beruang.

Beruang Madu itu makanannya madu. Beruang mengikuti suara lebah, mendekati pohon besar dan melihat madu sudah penuh di sarang lebah. Melihat tetesan madu, Beruang mengambil sebagian dan mulai menikmati.

Ketika Beruang berjalan, para angsa dan para bebek mendengar suara langkah kaki si Beruang. Mereka mengetahui Beruang mengambil madu di pohon dekat danau. Mereka bisa tenang berenang dan tidak akan diganggu hewan lain karena ada beruang. Para bebek dan angsa mulai mengikuti beruang, mulai berenang dengan tenang dan merasa senang. Dan itu terjadi setiap hari setiap.

Sampai pada suatu ketika ada lebah-lebah yang merasa malas. Seekor lebah ingin libur dan tidak bekerja mencari madu. Teman-teman yang lain akhirnya menjadi tertular. Tiba-tiba semua lebah tidak lagi bekerja, tidak mau saling membantu untuk mengumpulkan madu.

Ketika lebah-lebah tidak beterbangan untuk mencari madu, Beruang terus tidur di tempat tinggalnya di gua di hutan itu karena tidak mendengar suara lebah. Ketika beruang tidak bangun dan berjalan, para bebek dan angsa juga tidak mendengar suara beruang. Mereka memutuskan tidak berenang, diam di sarangnya dan tertidur.

Ketika danau itu tidak direnangi, mulai tumbuh semak-semak, kotor dan ikan-ikan susah bernafas dan hilang. Ketika ikan-ikan tidak ada, hewan-hewan lain merasa terganggu. Tiba-tiba terjadi kekacauan di hutan itu. Suatu ketika seekor lebah bangun dan melihat danau tidak ada airnya dan kotor. Tidak ada bunga lagi dan hutan menjadi kering berantakan.

Mereka sadar ketika satu melakukan hal yang baik ternyata hal baik itu menular kepada yang lain. Ternyata lebah-lebah harus bekerja melakukan hal yang baik. Lebah-lebah kemudian menjelajah hutan mencari sari-sari bunga. Mereka mulai bekerja giat mengumpulkan madu.

Ketika lebah-lebah berterbangan, beruang mendengar. Lebah bekerja pasti ada madunya. Beruang mulai berjalan, meminta madunya sedikit demi sedikit untuk dimakan. Ternyata angsa dan bebek mendengar Beruang berjalan menuju pohon besar untuk mencari madu. Meski kolam sudah kering, angsa tetap bermain di kolam itu. Rumput dan semak yang kotor dibersihkan. Ketika hujan, air berkumpul dan kolamnya kembali seperti sedia kala.

Ternyata ketika satu melakukan kebaikan yang lain akan merasakan senang dan merasakan manfaat kebaikan itu. Sejak saat itu, para lebah semakin giat bekerja. Beruang dan Bebek juga senang. Semua yang tinggal dan tumbuh di hutan itu juga merasakan manfaatnya.

Pipi Penyu Pemberani

Suatu hari, ibu penyu sampai di pantai. Penyu ini menggali hingga menjadi sarang berbentuk lubang besar. Dari penyu itu keluar telur-telur kecil yang cukup banyak. Saat telur-telur itu menetas, ternyata ada satu telur yang terlambat menetas. Dari telur ini keluarlah bayi penyu yang tebal sekali pipinya. Sehingga hewan-hewan lain memanggilnya dengan sebutan Pipi.

Pipi memiliki banyak teman tetapi merasa sedih karena tidak tahu ke mana saudara dan orang tuanya. Ia bertanya kepada kepiting, burung Camar, undur-undur dan burung pelikan, apa yang harus dilakukan. Teman-temannya memberitahu Pipi untuk tidak selalu berdiam di sarang, berani menjelajah dan bermain di luar sehingga menemukan hal baru.

Tetapi Pipi tidak berani. Teman-temannya memberikan semangat untuk mencoba. Lalu Pipi memberanikan diri keluar dari sarang. Ia berjalan di atas pasir, melihat pantai luas, pohon kelapa, pohon bakau, dan lautan luas. Pipi terus berjalan sampai menyentuh ombak. Pipi mulai berenang di laut. Akhirnya Pipi merasa senang karena mendapatkan pengalaman baru.

Ternyata ketika berani melakukan sesautu menyemangati diri kita akan mendapatkan pengalaman yang menyenangkan asal yang dilakukan adalah kebaikan.

Simak breaking news dan berita pilihan kami langsung di ponselmu. Pilih saluran andalanmu akses berita Kompas.com WhatsApp Channel : https://www.whatsapp.com/channel/0029VaFPbedBPzjZrk13HO3D. Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.

Video rekomendasi
Video lainnya

Terkini Lainnya

4 Ciri Negara yang Menganut Asas Kedaulatan Rakyat

4 Ciri Negara yang Menganut Asas Kedaulatan Rakyat

Skola
Apa Itu Dampak Afektif, Kognitif, dan Konatif Komunikasi?

Apa Itu Dampak Afektif, Kognitif, dan Konatif Komunikasi?

Skola
Perbedaan Singkatan dan Akronim, Apa Sajakah Itu?

Perbedaan Singkatan dan Akronim, Apa Sajakah Itu?

Skola
7 Ciri-ciri yang Dimiliki Planet Mars

7 Ciri-ciri yang Dimiliki Planet Mars

Skola
Kelangkaan: Pengertian dan Contohnya

Kelangkaan: Pengertian dan Contohnya

Skola
Proses Terjadinya Hubungan Sosial Secara Asosiatif

Proses Terjadinya Hubungan Sosial Secara Asosiatif

Skola
Dampak Positif Hubungan Sosial

Dampak Positif Hubungan Sosial

Skola
Gejala Sosial Akibat Pengaruh Perubahan Sosial

Gejala Sosial Akibat Pengaruh Perubahan Sosial

Skola
Gejala Sosial Akibat Pengaruh Perkembangan Zaman

Gejala Sosial Akibat Pengaruh Perkembangan Zaman

Skola
Ciri-ciri Hubungan Sosial Individu dan Kelompok

Ciri-ciri Hubungan Sosial Individu dan Kelompok

Skola
Identitas Individu dan Kelompok

Identitas Individu dan Kelompok

Skola
Fungsi Manajemen dalam Kegiatan Sekolah

Fungsi Manajemen dalam Kegiatan Sekolah

Skola
Konsep Manajemen: Unsur dan Tingkatan

Konsep Manajemen: Unsur dan Tingkatan

Skola
30 Contoh Kalimat Asking, Giving, and Refusing Permission

30 Contoh Kalimat Asking, Giving, and Refusing Permission

Skola
Koperasi: Ciri, Prinsip, dan Peran

Koperasi: Ciri, Prinsip, dan Peran

Skola
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Baca berita tanpa iklan. Gabung Kompas.com+
Komentar
Close Ads
Bagikan artikel ini melalui
Oke
Login untuk memaksimalkan pengalaman mengakses Kompas.com